domenica 23 dicembre 2012

Che desideri avete per Natale?

Molti di voi anche quest'anno avranno scritto la letterina a Gesù Bambino...Letterina speciale perché contiene i desideri e i piccoli sogni che ciascuno, nel giorno più atteso dell'anno, vorrebbe vedere realizzati. Purtroppo, spesse volte, questo gesto si traduce in un puro elenco di giochi o "cose" che si vorrebbero trovare la mattina di Natale, tra i pacchetti da scartare. Sarebbe bello provare ad andare oltre, ritrovare il gusto delle cose semplici e provare a formulare richieste che vanno al di là del puro oggetto commerciale, che sappiano toccare la sfera dei sentimenti e dei valori. Molto bello, in questo senso, il testo di Tonino Lasconi pubblicato su Popotus (inserto dell'Avvenire) del 20 dicembre scorso, segnalato anche dalla collega Carmela sul suo blog. Ve lo riporto interamente e dopo averlo letto, forse, potreste apportare qualche modifica alla vostra "letterina"!
Caro Gesù Bambino,
ecco che arriva Natale e io non ti ho ancora spedito la mia letterina.
Il fatto è, caro Gesù Bambino, che prima ho perso tempo perché non riuscivo a scegliere tra i tanti doni che desidero, perché babbo e mamma mi hanno detto di avere saputo da fonte sicura che quest’anno hai deciso di non accogliere le richieste dei bambini che vogliono troppe cose. Secondo te, dimostrerebbero di non essere attenti a ciò che accade dentro le loro case dove, per colpa della crisi, si cerca di risparmiare anche sulle cose necessarie. Adesso ho scelto un regalo solo, che desidero tantissimo perché tutti i miei amici ce l’hanno: le scarpe con le rotelle sui tacchi, in modo che si possono adoperare anche come pattini. Io, anche se chiedo le scarpe a rotelle, so molto bene che i miei genitori devono risparmiare su tutto perché hanno da pagare il mutuo e quella tassa in più che devono pagare per la casa. Però a pensarci bene non so se posso chiederti le scarpe a rotelle. È che quando avevo finito di scrivere la letterina e stavo per spedirla, mi sono ricordato di quei bambini uccisi nella sparatoria in America e a tutti quelli di cui sentono storiacce in questi giorni. Ho pensato al dolore e alla tristezza di tanti genitori e dei loro amici. Altro che non avere le scarpe a rotelle.... Allora, caro Gesù Bambino, ho strappato la lettera e ho cominciato a scriverne un’altra: questa. A non chiederti le scarpe a rotelle, sono sincero, non ci riesco: mi piacciono troppo. Però ti chiedo nel frattempo di aiutare anche tutti coloro che hanno bisogno di cose più importanti di quelle che ti chiedo io, in ogni parte del mondo. Lontano da qui come nel mio quartiere. Insomma per tutti i bambini che non sanno che ci sono le scarpe a rotelle, perché non conoscono neanche le scarpe normali. Gesù Bambino, da quando ero più piccolo mio papà mi ha obbligato a vedere un po’ di telegiornali e a leggere il giornale perché dice che se i bambini non conoscono le notizie importanti diventano viziati. Per questo so che ci sono tante persone che abitano in Paesi devastati da guerre e violenze, tormentati dalla fame, spazzati da uragani, terremoti, alluvioni... E che perciò hanno bisogno di tutto. E non solo questo. Il papà e la mamma parlano spesso di loro colleghi che hanno perso il lavoro e non sanno come tirare avanti la famiglia.
Caro Gesù Bambino, non voglio fartela troppo lunga perché hai tantissimo da fare. Allora ti dico: vedi tu! So che farai tutto per il meglio, perché Natale porti speranza a ogni uomo, donna e bambino.

Ps. Senti, le scarpe a rotelle, se entrano nella tua lista, non fa niente se non sono di marca.

giovedì 13 dicembre 2012

E' arrivata S.Lucia

In alcune regioni d'Italia e in molti Paesi del Nord Europa, nella notte tra il 12 e 13 Dicembre, Santa Lucia e il suo asinello visitano le case dei bambini, portando loro dolci e regali, se sono stati buoni, e carbone, se sono stati un po’ monelli.
Ecco allora che, per festeggiare questa giornata, vi propongo una poesia trovata sul sito delle scuole di Fornovo e scritta da alunni di classe prima:

E’ ARRIVATA SANTA LUCIA

TANTI GIOCHI PER GIOCARE,
TANTE COSE PER SOGNARE.
DEI DOLCETTI DA GUSTARE,
DEGLI OGGETTI DA USARE.
LIBRI DA LEGGERE
O COLORARE.
UN ALBERELLO COLORATO
CON PACCHETTI COLORATI.
TUTTI INSIEME LI USIAMO,
PERCHE’ TANTO AMICI SIAMO.

CLASSE PRIMA RICCO’

E voi? Siete stati buoni o avete ricevuto carbone??
mMg

martedì 4 dicembre 2012

Aspettando Natale...



Nell'attesa del Natale potete divertirvi con questo WEB-CALENDARIO D'AVVENTO ON LINE...cliccando sulle palline di ogni giorno che passa, potrete accedere ad una pagina in cui scoprire musiche, ricette, giochi, idee per il Natale... Oppure potete vivere tante storie diverse scoprendo quale racconto si nasconde dietro alle finestrelle del Calendario dell'Avvento dei Piccolini Barilla!

E ancora...se non sapete perchè Natale si festeggia proprio il 25 dicembre, qui di seguito potrete informarvi!
mMg

Alcune letture utili sulle origini del Natale:
- Le origini del Natale dal sito www.Filastrocche.it
- Origini del Natale (Fonte Dienneti.it)
- Dies Natalis dal sito www.romanoimpero.com
- Gesù nacque davvero quel 25 dicembre...dal sito www.parrocchie.it

giovedì 29 novembre 2012

Palestina: quanto ne sai?

Classi quarte e quinte

Propongo un esercizio di ripasso sulla condizione politica e religiosa della Palestina ai tempi di Gesù. Nell'esercizio dovrete completare le frasi indicate con le parole mancanti, scegliendole tra quelle suggerite. Buon ripasso!
mMg
(Fonte: http://profrel.blogspot.it/)

Per visualizzare meglio la finestra, cliccate qui.

martedì 27 novembre 2012

Islamismo...in una nuvola!

Classi quinte
E ora che abbiamo conosciuto anche la religione islamica, ho preparato un'altra "nuvola di parole" che riporta i vocaboli collegati a questa religione. Spero sappiate i loro significati....

Per farla questa volta ho utilizzato un'applicazione on line, Taxedo-Creator. Ho messo il link anche nel vostro blog di classe.
Perchè non provate anche voi a realizzarne una? Si può stabilire in quale forma raggruppare le varie parole, ad esempio io ho scelto la nuvola...ma ci sono anche disegni di animali o di piante, ecc..
Divertitevi e fatemi sapere!
mMg

mercoledì 21 novembre 2012

Islamismo: aspetti storici

Classi quinte

Gironzolando sul web mi sono imbattuta nel sito del maestro e collega IRC Andrea Gironda che, tra le interessanti cose che pubblica, propone una scheda storica sulle origini dell'Islam.
Ve la propongo come approfondimento.
Buona lettura.....ci vediamo a scuola!
mMg
Storia Islam

Un viaggio nella Palestina di Gesù

Classi quarte

Abbiamo continuato in queste ultime lezioni la nostra avventura alla scoperta del paese in cui visse Gesù, la Palestina di duemila anni fa. Ne abbiamo scoperto aspetti geografici, politici e sociali.
Ecco l'immagine che vi ho fatto vedere in classe e che vi avevo promesso di condividere sul blog, in modo che ciascuno potesse analizzarla con calma.
Da questa immagine si possono ricavare diverse informazioni....per la nostra "indagine" è una fonte attendibile!
Buona lettura....
mMg
Immagine tratta da
"Il popolo della Bibbia - Vita e costumi"
Ed. Claudiana - Elledici

martedì 20 novembre 2012

Cartina geografica della Palestina

Classi quarte e quinte

Sapreste ricostruire la cartina geografia della Palestina, così com'era ai tempi di Gesù? Riflettete (e ripassate) quali erano le regioni, quale fiume l'attraversava, da quali mari era bagnata....e poi cimentatevi nella ricostruzione di questo puzzle! Buon divertimento!

mMg


martedì 13 novembre 2012

Ebraismo: parole chiave

Classi quinte

Abbiamo conosciuto alcune particolarità della religione ebraica. Qui di seguito nell'immagine ho raccolto le principali parole collegate a questa religione che abbiamo incontrato nel nostro percorso. Sapreste spiegare per ciascuna il suo significato?

Provateci!
mMg

Wordle: Ebraismo_keywords
Cliccate sull'immagine per accedere
all'immagine originale ingrandita

mercoledì 31 ottobre 2012

La vita di S. Pietro...raccontata ai bambini!

Su YouTube ho scovato un vecchio cartone (dal punto di vista della grafica) ancora utile ed efficace per raccontare ai più piccoli, in una manciata di minuti, la vita di S. Pietro apostolo, martirizzato a Roma. Ve lo posto qui di seguito:



Inoltre, sul canale YouTube di don Mauro Manzoni (www.graficapastorale.it), è disponibile anche una presentazione video sempre sulla vita dell'apostolo:

mMg

lunedì 29 ottobre 2012

Una dispensa per conoscere la Palestina

Classi Quarte e Quinte

Sul sito http://religione.netai.net/ sull'Ora di Religione di Silvia Barbero ho trovato questa interessante dispensa sulla Palestina al tempo di Gesù.
Vi potete trovare caratteristiche geografiche e politiche, città principali, informazioni sulla società di allora ed anche sui luoghi più importanti.
Buona lettura!

mMg

Alla scoperta della Palestina di Gesù...oggi!

Classi Quarte

Stiamo conoscendo in questi giorni il paese in cui visse Gesù. Attraverso la LIM abbiamo visto immagini della Palestina e letto testi di approfondimento. Continueremo il nostro viaggio anche nelle prossime lezioni ma, nel frattempo, vi posto anche questo video con i luoghi conosciuti da Gesù.
Come colonna sonora del video c'è la canzone intitolata  "El Shaddai", che è uno dei nomi ebraici di Dio, che viene tradotto come "Dio Onnipotente". Per gli Ebrei identifica il Dio di Abramo, YHWH.
Buona visione!

mMg





TESTO DELLA CANZONE
(cantata da Amy Grant, cantante internazionale di musica pop cristiana)

El shaddai, El shaddai,
El-elyon na adonai,
Age to age you're still the same,
By the power of the name.
El shaddai, El shaddai,
Erkamka na adonai,
I will praise and lift you high,
El shaddai.

Through your love and through the ram,
You saved the son of abraham;
Through the power of your hand,
You turned the sea into dry land.
To the outcast on her knees,
You were the God who really sees,
And by your might,
You set your children free.

El shaddai, El shaddai,
El-elyon na adonai,
Age to age you're still the same,
By the power of the name.
El shaddai, El shaddai,
Erkamka na adonai,
I will praise and lift you high,
El shaddai.

Through the years youve made it clear,
That the time of Christ was near,
Though the people couldnt see
What messiah ought to be.
Though your word contained the plan,
They just could not understand
Your most awesome work was done
Through the frailty of your son.

El shaddai, El shaddai,
El-elyon na adonai,
Age to age youre still the same,
By the power of the name.
El shaddai, El shaddai,
Erkamka na adonai,
I will praise you till I die,
El shaddai.

(Fonte: YouTube)

domenica 28 ottobre 2012

Cruciverba sulle origini della religione

Come vi "destreggiate" con i concetti di culto, religione monoteista, religione politeista, rivelazione, ecc.....??
Per saperlo, mettetevi alla prova con un cruciverba che ho preparato in questi giorni!
Buon divertimento e buon ripasso!
mMg

clicca qui per accedere al cruciverba

venerdì 21 settembre 2012

Un video sulla nascita del senso religioso nell'uomo primitivo

Classi Terze e Quarte

In settimana, durante le fasi di ripasso nelle classi quarte, ho proposto questo video realizzato dai ragazzi della classe quinta sez. B della Scuola Primaria di Pieve di Bono sul tema della nascita della religione al tempo dell'uomo primitivo.
Come promesso, lo ripropongo sul blog per permetterne un'attenta visione anche a casa. In futuro, potrà servire anche alle classi terze: potremmo lavorarci su e fare un bel lavoro a gruppi!
a presto,
mMg




lunedì 3 settembre 2012

a.s. 2012-2013 - Materiale occorrente

Classi Terze, Quarte (sez. B-C), Quinte

COSA METTERE NELLO ZAINO?

Augurando a tutti gli alunni e alle famiglie un buon inizio d'anno scolastico, mi sembra utile ricordare il materiale occorrente per lo svolgimento delle lezioni di religione cattolica in classe:
 

-          libri di testo  [cl. III: Granelli di sale 1, libro rosso, libro verde e libro blu (anno precedente) - cl. IV: nuova adozione, per cui verranno consegnate le cedole librarie nei primi giorni di scuola - cl. V: Come il fiore nel campo 4-5 (anno precedente)]

-          raccoglitore ad anelli (novità per cl. 3^, mentre per le cl. 4^ e 5^ già in uso, riordinato e completo) con fogli a quadretti rinforzati (o, se preferito, Quablock Pigna con fogli staccabili)

-          10 buste trasparenti con fori laterali

-          1 album cartoncini colorati

Ci vediamo presto in classe!
mMg

sabato 1 settembre 2012

Si aprono le porte del nuovo anno scolastico...


Eccoci qua.
Siamo giunti al 1° settembre, data fatidica per chi prende l'incarico annuale come me, che segna il via del nuovo anno scolastico.
Con un po' di ansia si riparte, dopo le vacanze ormai quasi dimenticate ed il tempo che sembra voler già, con un solo balzo, portarci in autunno, tra maglioni pesanti e nebbie!!!
Durante i mesi estivi c'è stato il tempo per lasciare che nuove idee affiorassero alla mente...ora è giunto il momento di fare in modo che queste idee si concretizzino in lavori e percorsi didattici che aiutino a "crescere insieme" noi insegnanti e voi alunni. Mi sono stati utili in questo senso anche i suggerimenti che mi avete dato voi, cari alunni, attraverso i sondaggi che vi ho sottoposto negli ultimi giorni dello scorso anno, ricordate?
Ancora qualche ritocco...e poi tutto sarà pronto per accogliervi nuovamente fra i banchi di scuola.
Auguro a tutti di vivere un sereno inizio e perchè no, un intero anno scolastico che, mescolando gli ingredienti giusti, possa "lasciare il segno"!
IN BOCCA AL LUPO!
mMg

FILASTROCCA DI INIZIO ANNO

Questa mattina nello zainetto
sai tu che cosa ci metto?
Non i quaderni e l'astuccio firmato,
né per merenda, il cioccolato.
Prova a guardare con attenzione,
vi troverai forse un pallone?
Quel che mi serve per questa avventura
sarà per te novità sicura:
un fascio lucente di FANTASIA,
un pizzico o più di ALLEGRIA,
tanta AMICIZIA da regalare
e tanta VOGLIA di IMPARARE!
 

venerdì 27 luglio 2012

Riprendiamo il filo......Giochino sulla Bibbia: per non perdere l'allenamento!

Dalla classe terza in poi

Vi propongo un giochino che riguarda la Bibbia, realizzato tramite l'applicazione on line Zondle, per cui ringrazio la collega Carmela che l'ha segnalato nel suo blog.
Se rispondete correttamente alle domande che ho preparato, avete diritto a scegliere quale tra le tre galline sta covando il suo uovo. Se indovinate, passate alla fase divertente del gioco, in cui dovrete cercare di raccogliere con un cesto le uova che vengono lanciate nella vostra direzione, prima che si rompano a terra.
Divertitevi!!
mMg


zondle - games to support learning

lunedì 9 luglio 2012

Formazione dei Vangeli

Oggi sistemando i miei scaffali di libri ho trovato uno specchietto interessante per quanto riguarda la formazione dei quattro Vangeli canonici.
Pubblicato sul testo Elledici-Piccoli "Alla scoperta della Bibbia 2 - Il Nuovo Testamento", non riporta date, ma utilizza immagini e fumetti e dunque diviene molto intuitivo, facilitando la comprensione delle tappe attraverso cui si sono formati questi testi, dalla tradizione orale degli apostoli a come li conosciamo oggi.
Ve lo posto. Spero vi possa venire utile.
mMg
Formazione Vangeli

sabato 30 giugno 2012

Sondaggio sull'insegnamento della religione alla Primaria

Classi quinte

Cari ragazzi,
so che la scuola è finita ma vi chiedo ancora un aiuto...vi ricordate il "sondaggio" di cui vi avevo parlato a scuola e che poi, negli ultimi giorni, non siamo riusciti a fare?
Bene, lo metto a disposizione qui sul blog.
Magari fra un tuffo e l'altro, riuscirete a rispondere alle domande che ho preparato. Non ci vorrà molto.
Partecipando mi aiuterete ad avere un quadro complessivo su questi 5 anni, su cosa ha funzionato e cosa no durante le ore di lezione e quali sono state le attività che vi hanno coinvolto.
Le vostre risposte, inviate in modo anonimo, mi daranno indicazioni su come migliorare le mie lezioni e quali modalità di lavoro scegliere per il prossimo anno.
Grazie fin d'ora per la vostra disponibilità e buon proseguimento delle vacanze, ovunque voi siate!
mMg

ps. per la 5C, il sondaggio è disponibile anche sul blog di classe! :o)
NB. Ricordatevi di cliccare sul bottone di conferma invio dopo aver risposto a tutte le domande.


Se volete visualizzare meglio il sondaggio, cliccate qui.

lunedì 11 giugno 2012

Giochiamo con Gesù!

In questo tempo di vacanza, suggerisco volentieri questi giochini "virtuali" consigliati dal prof. Luca nel suo sito Religione&Religioni:



- Salta Gesù

Gioco in cui bisogna far saltare Gesù per prendere diversi oggetti...Per giocare on line, clicca qui.







- Colpisci Giuda!
Gioco in cui occorre colpire Giuda durante l'Ultima Cena lanciando... del pane raffermo! Forse un po' irriverente ma....divertente! Bisogna però che siate velocissimi! Per giocare on line, clicca qui.

Buon divertimento!
mMg

sabato 9 giugno 2012

Ultimo giorno di scuola...


Ed eccoci qui!
Ancora una volta l'anno scolastico si è concluso, per la felicità di tanti è vero, ma anche con tanta commozione e nostalgia per chi abbiamo dovuto salutare senza il solito "Arrivederci a settembre!" perchè dovrà passare grado di scuola.
E' stato un anno faticoso, pieno di impegni e di sfide, che ha messo a dura prova nervi e riserve di energia. Come sempre più spesso accade, ormai!
Eppure, davanti ai sorrisi di congedo, tra gli abbracci dei più piccoli e le strette di mano di chi invece qualche anno in più ce l'ha, mi sono trovata soddisfatta e gratificata di ciò che ho fatto.
Eppure, davanti a quei bambini che ormai sono diventati ragazzi, che mi hanno salutato tra le lacrime, mi sono commossa e ho desiderato non lasciarli andare.
Eppure, davanti allo spettacolo "originale" ideato dai ragazzi di quinta, ho realizzato quanto sono cresciuti e come sono pieni di iniziativa e di energia positiva. Hanno dato prova di aver interiorizzato ciò che hanno appreso in questi anni e ciò che ho trasmesso in forma di "seme", si sta già trasformando, mettendo radici nei loro cuori. Non hanno più bisogno di me ora ed il futuro vedrà i loro frutti.
Eppure, davanti all'idea di progettare un nuovo anno, la mente si è illuminata di nuove idee da concretizzare.

...Così mi ritrovo, ancora una volta, distrutta ma consapevole di amare il mio lavoro e le persone che lo "popolano": gli alunni, i genitori, le colleghe e coloro che sempre sono disponibili nello "sperimentare", nel collaborare per proporre a scuola "attività diverse", che superano i confini di aule e laboratori.
A tutti va il mio "GRAZIE" per aver percorso insieme a me e portato a termine, non senza sforzi, questo anno scolastico appena concluso.
Vi possa giungere il mio augurio di BUONE E MERITATE VACANZE!
mMg

venerdì 1 giugno 2012

Un saluto alle classi quinte

Cari ragazzi,
ormai siamo davvero alla conclusione dell'anno e fra pochi giorni ci saluteremo non solo per la fine della scuola ma anche per il termine dei 5 anni che ci hanno visto impegnati ad imparare insieme.
Ho trovato questo bel video su YouTube, con il testo tratto dal libro di P. Coelho, "Sono come il fiume che scorre". Volevo dedicarvelo, perchè penso che sia adatto per lasciarvi il mio augurio per il vostro futuro, che da "domani" non seguirò più così da vicino!

Ve lo posto qui e magari ne riprenderemo le parole più significative in questi ultimi giorni di scuola!
Voi intanto guardatevelo e cominciate a rifletterci...
mMg

mercoledì 30 maggio 2012

Le grandi religioni: ripassiamo!

Classi quinte



1) La collega Carmela sul suo sito "Il blog di profrel" propone un quiz molto utile per verificare le vostre conoscenze sulle grandi religioni del mondo che abbiamo studiato. Cliccate qui per accedere al blog e eseguire il quiz comprensivo di 20 domande.




2) Carina, sempre dallo stesso blog, anche l'attività per riconoscere i simboli presenti nelle varie religioni. Se volete provare ad eseguirla, cliccate qui.

mMg

sabato 26 maggio 2012

S.Paolo, apostolo delle genti

Classi quinte

Parlando delle origini del Cristianesimo, abbiamo conosciuto la figura di S.Paolo, che da persecutore divenne testimone fedele di Gesù. Non abbiamo però dedicato molto tempo a raccontare la sua vita e le sue opere...così vi propongo alcuni video che vi aiuteranno a scoprire di più circa questo importante personaggio del Cristianesimo dei primi secoli.

Video1 - Viaggio verso Damasco e conversione


Video2 - I viaggi


Video3 - missione pericolosa


Video4 - il terremoto


Per vedere il seguito di questi cartoni, potete andare sul canale YouTube di dommauro, cliccando qui.
A presto!
mMg

mercoledì 16 maggio 2012

Le catacombe

Classi quinte

In classe abbiamo parlato dei primi cristiani e di come erano organizzati...e abbiamo purtroppo visto che non hanno vissuto momenti felici durante l'Impero Romano, anzi...abbiamo scoperto le persecuzioni contro i cristiani dei primi secoli d.C..
Abbiamo accennato alle catacombe e alla loro funzione. Qui di seguito posto una raccolta di siti in cui potrete trovare diverse informazioni utili al riguardo.
Buona ricerca e buon approfondimento!
mMg

Le Catacombe - Raccolta siti utili

Sul sito di Qumran2.net ho trovato questa presentazione in ppt ideata da Andrea Gironda di Roma per gli alunni della scuola elementare e media. Con essa potrete scoprire i simboli cristiani, il loro significato, la storia delle catacombe e la terminologia più appropriata per poter interpretare la fede dei cristiani dei primi secoli. La riprenderemo insieme in classe.
Buona lettura!

domenica 29 aprile 2012

Religioni monoteiste: mappe concettuali

Classi quinte

Come attività di ripasso, propongo delle mappe concettuali da completare sulle religioni ebraica e islamica. L'attività è stata proposta dalla collega Carmela ai suoi alunni...ora tocca anche a voi!
Buon esercizio!
mMg


MAPPA SULL'EBRAISMO

 PER INGRANDIRE LA MAPPA, CLICCATE QUI



 MAPPA SULL'ISLAMISMO
 PER INGRANDIRE LA MAPPA, CLICCATE QUI

lunedì 9 aprile 2012

Pasqua: Egli è vivo!

Molto bello e intenso questo video suggerito e condiviso dalla collega Carmela sul suo sito Il blog di profrel. Video capace di suscitare emozioni e momenti di riflessioni e che non ha bisogno di parole in aggiunta.
Buona visione e Buona Pasqua a tutti!
mMg

Alive (Natalie Grant) from worshiphousemedia on GodTube.


ATTENZIONE:
IL VIDEO E' PRECEDUTO DA UNO SPOT PUBBLICITARIO DI 15 SECONDI. Potete chiuderlo cliccando sulla "x" in alto a destra.

sabato 7 aprile 2012

Settimana Santa: il Sabato del silenzio e dell'attesa

È un sabato di grande silenzio, vissuto nel pianto dei primi discepoli che hanno ancora nel cuore le immagini dolorose della morte di Gesù, letta come la fine dei loro sogni...
È anche il Sabato santo di Maria, madre fedele nell’amore che vive il suo Sabato santo nelle lacrime ma insieme nella forza della fede, sostenendo la fragile speranza dei discepoli...
È in questo sabato, che sta tra il dolore della Croce e la gioia di Pasqua, che i discepoli sperimentano il silenzio di Dio, la pesantezza della sua apparente sconfitta, la dispersione dovuta all’assenza del Maestro, apparso agli uomini come il prigioniero della morte.

In questo “grande Sabato”, la fede di tutta cristianità si illumina della speranza gioiosa di una vita nuova!


Ma cosa pensavano Giuda, Tommaso, Pietro, Giovanni, Maria e il Centurione la mattina del SABATO SANTO?
Ecco un’ipotesi dal sito Qumran2.net :

GIUDA
Cosa ho fatto?
Dopo tutto questo tempo, questi tre anni passati insieme, ci conoscevamo bene, avevo visto Gesù fare dei miracoli grandiosi. Eppure non ho saputo capirlo, e così per guadagnare 30 denari, non ci ho pensato due volte e ho “venduto” Gesù ai sacerdoti del Tempio.
Ma quando sono andato nell’orto per salutarlo, e permettere così ai sacerdoti di individuarlo perché era buio, Lui mi ha guardato con uno sguardo carico sì di affetto, ma triste; eppure anche allora mi ha chiamato: amico.
Ecco è stato in quel momento che ho compreso di aver fatto l’errore più grande della mia vita, non ho avuto fiducia in Lui e l’ho consegnato.
Ho tradito tutti i miei amici, non mi restava che scappare, ma anche la fuga sembra non bastarmi, non avrò più pace dentro di me.

TOMMASO
Non ci posso credere.
Gesù è morto in croce come un qualunque assassino! E noi, i suoi amici, dove eravamo? Tutti sparpagliati in giro pieni di paura.
Anch’io mi vergogno a dirlo, ma sono scappato, non sapevo proprio cosa fare, quando l’hanno catturato, con l’aiuto di Giuda, non ci ha neanche chiesto di difenderlo.
E adesso Lui è morto, che cosa ne sarà di noi, costretti a nasconderci perché i soldati ci cercano?

GIOVANNI
Non riesco a smettere di pensarci.
In questi giorni sono successe tante cose, la più importante: Gesù è morto in croce.
Sì sembra quasi impossibile eppure è così, e io ero l’unico dei miei compagni ad essergli vicino, se ne erano andati tutti spaventati. Anch’io avrei voluto andar via, ma come potevo lasciarLo solo? Così l’ho seguito fino al Golgota, non mi sembrava vero, tutti gli sputavano addosso, lo insultavano, e dire che erano gli stessi che Domenica avevano gridato: “Osanna al Figlio di David” e sventolavano le palme.
Quando l’ho visto su quella croce non ho potuto trattenere le lacrime, e Lui nonostante tutto chiedeva al Padre di perdonare quelli che lo stavano uccidendo. Poi mi ha visto, mi ha guardato con quel suo sguardo pieno di dolore, ma anche di affetto e… mi ha affidato Maria, la sua mamma, mi ha detto di prendermi cura di lei.

PIETRO
Sì è vero ho detto “Non so chi sia, non lo conosco”.
Gesù mi ha deluso, mi sembra quasi di non conoscerlo. Domenica scorsa siamo entrati a Gerusalemme acclamati dalla folla e adesso: Gesù è stato catturato, ucciso e noi siamo dei ricercati.
Però se ci penso, mi sembra quasi impossibile, l’altro giorno quando ho detto quelle parole non volevo, è stato più forte di me, sono uscite da sole; poi è uscito in cortile Lui scortato dalle guardie: Gesù mi ha cercato con lo sguardo e mi ha guardato, proprio io che avevo giurato di stargli sempre vicino e che invece…
Allora sì che non ho potuto trattenermi dal piangere, perché Gesù mi vuole ancora bene nonostante tutto, ed è morto in croce per me!

MARIA
Non può essere finito tutto
Sono sfinita. E’ sempre straziante per una madre veder morire il proprio figlio, ma vederlo morire in croce come è morto il mio Gesù ti distrugge. Mi sembrava di morire. Eppure Lui continuava a chiedere perdono per tutti.
Non c’era nessuno dei suoi amici, di quelli che avevano vissuto con Lui, c’era solo il più piccolo e più affezionato: Giovanni, e dalla croce Gesù me l’ha affidato, mi ha detto di prendermi cura di lui come se fosse mio figlio.
Non mi sembra vero che adesso Lui non ci sia più, non può essere finito tutto.

IL CENTURIONE
Chi altro poteva fare una cosa simile se non il Figlio di Dio
E’ davvero incredibile quello che ho visto, non sembrava proprio un malfattore, non si è ribellato, anzi dalla sua croce ha chiesto perdono per noi che lo stavamo uccidendo!
Chi altro poteva fare una cosa simile se non il Figlio di Dio, ucciso ingiustamente e abbandonato dalla sua gente.
E’ stato terribile vederlo morire, ma soprattutto vedere sua madre ai piedi della croce, che donna straordinaria deve essere, perché non ha fatto grandi scenate come succede spesso, ma è rimasta composta nel suo dolore enorme, gli occhi fissi verso suo figlio.


Per aiutare a riflettere sulla Pasqua, posto un breve racconto di G.Rodari, dal testo "Favole al Telefono":


IL SEMAFORO BLU
Una volta il semaforo che sta a Milano, in piazza del Duomo, fece una cosa strana. Tutte le sue luci, ad un tratto, si tinsero di blu', e la gente non sapeva più come regolarsi.
"Attraversiamo o non attraversiamo? Stiamo o non stiamo?" Da tutti i suoi occhi, in tutte le direzioni, il semaforo diffondeva l'insolito segnale blu', di un blu' che così blu' il cielo di Milano non era stato mai. In attesa di capirci qualcosa gli automobilisti strepitavano e strombettavano, i motociclisti facevano ruggire lo scappamento e i pedoni più grassi gridavano: "Lei non sa chi sono io!"
Gli spiritosi lanciavano frizzi: "Il verde se lo sarà mangiato il commendatore, per farci una villetta in campagna.
Il rosso lo hanno adoperato per tingere i pesci ai Giardini. Col giallo sapete che ci fanno? Allungano l'olio d'oliva."
Finalmente arrivò un vigile e si mise in mezzo all'incrocio a districare il traffico. Un altro vigile cercò la cassetta dei comandi per riparare il guasto, e tolse la corrente. Prima di spegnersi il semaforo blu' fece in tempo a pensare:
"Poveretti! Io avevo dato il segnale di - via libera - per il cielo. Se mi avessero capito, ora tutti saprebbero volare. Ma forse gli è mancato il coraggio."

Il semaforo blu, è un intruso assolutamente “diverso”, nel solito tran-tran quotidiano. Gli uomini sono abituati, come gli automobilisti, a vivere con la testa china sul volante, badando alla strada, ciascuno chiuso nelle proprie preoccupazioni di lavoro, di denaro, di mille “grane” quotidiane. Il semaforo che diventa blu è qualcosa che dice: “Fermi ragazzi! Alzate gli occhi, osate, guardate oltre!”

L'andare oltre alle apparenze, capire il valore di ogni cosa e di ogni momento vissuto....questo è l'importante per riuscire a vedere con occhi nuovi!


In questa santissima notte, assisteremo al combattimento tra la luce e le tenebre. Parteciperemo alla vittoria di Cristo che sconfigge le tenebre della morte e ci dona la luce della risurrezione. Immersi in questa festa di luce ascolteremo il canto dell’annuncio pasquale… canto che entrerà nel nostro cuore accendendo una gioiosa speranza.

BUONA PASQUA DI RISURREZIONE!


mMg

venerdì 6 aprile 2012

Pasqua: Vangelo a fumetti

Dall'area Download del sito missioitalia.it, sono scaricabili in formato PDF episodi del Vangelo a fumetti, da stampare e colorare. Vi posto qui i link dei fumetti disponibili sul tema della Pasqua:

- Domenica delle Palme
- Pasqua di Risurrezione



Buona lettura!
mMg

giovedì 5 aprile 2012

Settimana Santa: il Giovedì Santo e l'Utima Cena

Ora, mentre essi mangiavano, Gesù prese il pane e, pronunziata la benedizione, lo spezzò e lo diede ai discepoli dicendo: "Prendete e mangiate; questo è il mio corpo".
Poi prese il calice e, dopo aver reso grazie, lo diede loro, dicendo: "Bevetene tutti, perché questo è il mio sangue dell'alleanza, versato per molti, in remissione dei peccati.
(Mt, 26, 26-28)


Come sapete, oggi la Chiesa ricorda l'Ultima Cena di Gesù e con essa celebra l'istituzione dell'Eucarestia.
Negli anni passati avevo fatto un lavoro con le classi quinte dedicato all'arte, vista come forma espressiva della fede cristiana e durante il percorso avevamo visto come diverse opere artistiche sono state dedicate a questo momento "centrale" della vita di Gesù. Una tra le più conosciute è il dipinto di Leonardo da Vinci, conservato nel refettorio della Basilica di Santa Maria delle Grazie, a Milano.

In merito a questo dipinto, vi rimando a:

- precedente post del mio blog in cui si faceva riferimento all'opera di Leonardo da Vinci.


- Visita virtuale al dipinto, nel refettorio della chiesa S.Maria delle Grazie a Milano (segnalata dal prof. Luca nel suo sito Religione&Religioni)


Sul sito Religiocando.it si trova un semplice esercizio ad incastro su questo tema. Stampatelo e provate a risolverlo!
a presto
mMg

lunedì 2 aprile 2012

Islamismo: alcune notizie utili

Condivido alcune presentazioni trovate su SlideShare sulla religione islamica che vi verranno utili per conoscerne le caratteristiche principali...magari durante il tempo libero delle prossime vacanze! ;o)
Ecco la prima:

Ed ecco la seconda, forse più complessa, ma in grado di fornire diverse informazioni:


Inoltre sul sito "Il portale dei bambini" potete trovare un'utilissima scheda illustrata sempre su questa religione.
E sul sito di Focus Junior trovate questa semplice scheda illustrativa dedicata a questa religione.
Buona lettura!
mMg

domenica 1 aprile 2012

Eccoci in moschea!

Classi quinte

Abbiamo conosciuto in classe la religione islamica, ultima delle religioni monoteiste che affronteremo nel corso di quest'anno scolastico.
Abbiamo visto immagini e letto informazioni...Certo, sarebbe bello riuscire a terminare questo nostro viaggio alla scoperta dell'islamismo con una bella uscita didattica, proprio come abbiamo fatto per l'ebraismo.
Ma non essendo possibile, cerco di rimediare proponendovi una "visita virtuale" alla moschea blu di Istanbul, in Turchia. Che dite, ci accontentiamo? Allora cliccate qui e....Buon viaggio!



Se volete continuare a viaggiare...qui sul sito di ReligioneCattolica.it trovate un'altra visita virtuale che vi accompagna alla moschea della Roccia, questa volta a Gerusalemme.
mMg

Settimana Santa: Domenica delle Palme



Quando furono vicini a Gerusalemme e giunsero presso Bètfage, verso il monte degli Ulivi, Gesù mandò due dei suoi discepoli dicendo loro: "Andate nel villaggio che vi sta di fronte: subito troverete un'asina legata e con essa un puledro. Scioglieteli e conduceteli a me.
Se qualcuno poi vi dirà qualche cosa, risponderete: Il Signore ne ha bisogno, ma li rimanderà subito". Ora questo avvenne perché si adempisse ciò che era stato annunziato dal profeta:
Dite alla figlia di Sion:
Ecco, il tuo re viene a te
mite, seduto su un'asina,
con un puledro figlio di bestia da soma.
I discepoli andarono e fecero quello che aveva ordinato loro Gesù: condussero l'asina e il puledro, misero su di essi i mantelli ed egli vi si pose a sedere. La folla numerosissima stese i suoi mantelli sulla strada mentre altri tagliavano rami dagli alberi e li stendevano sulla via.
La folla che andava innanzi e quella che veniva dietro, gridava:
Osanna al figlio di Davide!
Benedetto colui che viene nel nome del Signore!
Osanna nel più alto dei cieli!
Entrato Gesù in Gerusalemme, tutta la città fu in agitazione e la gente si chiedeva: "Chi è costui?".
E la folla rispondeva: "Questi è il profeta Gesù, da Nazaret di Galilea".
(Mt 21, 1-11)


Generalmente in questa domenica i cristiani portano a casa rametti di ulivo e di palma benedetti, per conservarli quali simbolo di pace, scambiandone parte con parenti ed amici. In alcune regioni, si usa che il capofamiglia utilizzi un rametto, intinto nell’acqua benedetta durante la veglia pasquale, per benedire la tavola imbandita nel giorno di Pasqua.
Clicca qui per altre notizie sulla Domenica delle Palme.

Dal sito Religioncando.it un semplice cruciverba su questa importante giornata! Dopo averlo stampato, divertitevi a risolverlo!
mMg

sabato 31 marzo 2012

Religioni monoteiste: un po' di ripasso

Condivido un'esercitazione semplice di associazione di vocaboli relativi alle religioni monoteiste viste in classe:


Per accedere all'attività, cliccare qui.
Buon ripasso!
mMg

lunedì 19 marzo 2012

Mosè e la Pasqua ebraica

Per le classi terze

Ci stiamo avvicinando a Pasqua e sarebbe bello riuscire a fare un confronto tra la Pasqua che festeggiano gli Ebrei, il popolo che stiamo conoscendo in quest'anno scolastico, e la Pasqua che festeggiano i Cristiani. Trovare le differenze...ma anche le analogie che le accomunano.
Per riuscirci, abbiamo iniziato a scuola a parlare di Mosè e della sua avventura...Domani vedremo un film sulla sua storia, tratto proprio dalla Bibbia e dai suoi racconti.
Qui vi allego una presentazione sulla storia di Mosé raccontata dal libro dell'Esodo della Bibbia. Potete leggerla con calma, quando avete un po' di tempo....

...E per aiutarvi a memorizzare più facilmente la sua storia mentre vi divertite, vi rimando al sito di UfoLeprotto (cliccate sulla scritta colorata per entrare) dove potrete trovare la storia di Mosè in una versione particolare....a fumetti animati!

Buone letture...
Ci aggiorneremo in classe e mi direte se vi sono piaciute!
mMg

domenica 18 marzo 2012

19 marzo: S.Giuseppe - Festa del papà

Ormai ci siamo, la festa del papà è arrivata!

Spero che ormai ciascuno di voi abbia già pensato cosa far trovare al suo papà domani sera, al rientro da una faticosa giornata di lavoro, per ringraziarlo e per dimostrargli tutto l'affetto che avete....Ma se ci fosse ancora tra voi qualche ritardatario indeciso, qui di seguito potete trovare un po' di materiale utile per produrre una piccola sorpresa:
- biglietti di auguri a forma di camicia oppure una maglietta con le vostre impronte o ancora un barattolo pieno di coccole(dal sito www.lascatoladeisegreti.it)
- attestati, biglietti e striscioni per una festa coi fiocchi! (dal sito maestramary.altervista.org)
- altre idee e risorse per la festa del papà (dal sito del maestro Antonio)
- un disco orario per l'auto del papà (dal sito CrescereCreativamente)


Alcune notizie sulla festa
(fonte: http://www.ilpaesedeibambinichesorridono.it)
Il 19 Marzo si festeggia San Giuseppe, il “padre” per eccellenza secondo la tradizione cattolica che è anche riconosciuto come il santo protettore dei falegnami.
Il Santo in questione era marito di Maria e padre di Gesù, un carpentiere fariseo, un ebreo praticante e "giusto", notevolmente attivo all'interno della sua comunità.


Il 19 marzo tutti i papà sono festeggiati e ricevono regali o pensierini da parte dei figli. Questa festa diviene un'occasione per ricordare che "si è sempre figli di qualcuno" e per esprimere affetto e stima nei confronti dei "babbi".
Nei paesi anglosassoni, la festa del papà ricorre a Giugno e non ha alcun legame col santo in questione.
Fino a poco tempo fa il 19 Marzo in Italia era festa nazionale. Da qualche anno, invece, la festa è stata abrogata, ed il giorno di San Giuseppe è diventato un giorno feriale qualunque. Ciò ha contribuito forse a sminuire i festeggiamenti che si tenevano in questa giornata. Eppure gli Italiani continuano ad amarlo: soprattutto al Sud, Giuseppe è uno dei nomi più comuni e frequenti.


Una dolce storia sul momento in cui Dio creò il "papà"!

Quando Dio creò il papà cominciò disegnando una sagoma piuttosto robusta e alta. Una angelo che svolazzava sbirciò sul foglio e si fermò incuriosito.
Dio si girò e l'angelo "scoperto" arrossendo gli chiese "Cosa stai disegnando?".
Dio rispose "Questo è un grande progetto".
L'angelo annuì e chiese "Che nome gli hai dato?".
"L'ho chiamato papà" rispose Dio continuando a disegnare lo schizzo del papà sul foglio.
"Papà...." pronunciò l'angelo "E a cosa servirebbe un papà?" chiese l'angioletto accarezzandosi le piume di un'ala.
"Un papà" spiegò Dio "Serve per dare aiuto ai propri figli, saprà incoraggiarli nei momenti difficili, saprà coccolarli quando si sentono tristi, giocherà con loro quando tornerà dal lavoro, saprà educarli insegnando cosa è giusto e cosa no.".
Dio lavorò tutta la notte dando al padre una voce ferma e autorevole, e disegnò ad uno ad uno ogni lineamento.
L'angelo che si era addormentato accanto a Dio, si svegliò di soprassalto e girandosi vide Dio che ancora stava disegnando.
"Stai ancora lavorando al progetto del papà?" chiese curioso.
"Sì" rispose Dio con voce dolce e calma "Richiede tempo".
L'angelo sbirciò ancora una volta sul foglio e disse "Ma non ti sembra troppo grosso questo papà se poi i bambini li hai fatti così piccoli?"
Dio abbozzando un sorriso rispose: "E' della grandezza giusta per farli sentire protetti e incutere quel po' di timore perchè non se ne approfittino troppo e lo ascoltino quando insegnerà loro ad essere onesti e rispettosi".
L' angelo proseguì con un'altra domanda: "Non sono troppo grosse quelle mani?".
"No", rispose Dio continuando il suo disegno "Sono grandi abbastanza per poterli prendere tra le braccia e farli sentire al sicuro".
"E quelli sono i suoi occhi?" chiese ancora l'angioletto indicandoli sul disegno.
"Esatto", rispose Dio "Occhi che vedono e si accorgono di tutto pur rimanendo calmi e tolleranti".
L'angelo storse il nasino e aggiunse "Non ti sembrano un po' troppo severi?".
"Guardali meglio" rispose Dio.
Fu allora che l'angioletto si accorse che gli occhi del papà erano velati di lacrime mentre guardava con orgoglio e tenerezza il suo piccolo bambino.


Buon onomastico a tutti i Giuseppe, Beppe, Pino, Peppino....e tanti Auguri a tutti i papà, compreso il mio!!!

mMg

martedì 6 marzo 2012

Ebraismo: cruciverba di ripasso!

Per le classi quinte


Ho preparato un cruciverba di ripasso su quanto fatto fin ora sulla religione ebraica.
Volete provare a risolverlo?
Per indovinare le parole, oltre alle definizioni, troverete anche immagini che dovrete riconoscere.

cliccate qui per iniziare e...mettetecela tutta!!
mMg

mercoledì 29 febbraio 2012

e-Vangeliamo!

Per le classi quarte

Propongo qui di seguito alcuni giochini e alcune attività sui Vangeli e sugli evangelisti, che abbiamo studiato in classe. Mettetevi alla prova, anche in previsione della verifica che faremo nelle prossime lezioni!
Buon divertimento e ci vedremo presto a scuola!
mMg

- Ai rigori - gioco con domande su Vangeli ed evangelisti Ad ogni risposta esatta, è possibile tirare il rigore e provare a fare goal! (Da LospaziodiProfRel, della collega Carmela).
- Indovina la parola - gioco con definizioni su Vangeli ed evangelisti per indovinare la parola nascosta (Da LospaziodiProfRel, della collega Carmela).
- Cruciverba da stampare - realizzato tramite il sito in inglese ReadWriteThink che offre diverse risorse didattiche. Volete provare a costruire voi il vostro cruciverba? Cliccate qui e potrete realizzare il vostro cruciverba da risolvere anche on line
cruciverba_Vangeli


- Altri cruciverba da fare on line, che avevo realizzato tempo fa con diversi gradi di diffcoltà: facile medio difficile

Per poter eseguire i cruciverba con il browser di Explorer, scegliere l'opzione "Salva" e subito dopo la funzione "Apri".
Divertitevi e lasciate dei commenti per sapere com'è andata!

mMg

lunedì 27 febbraio 2012

Miti, Bibbia e Scienza

Per le classi terze

Dopo aver affrontato in classe una lunga ricerca che ci ha portato a indagare sulle origini del mondo, abbiamo scoperto che alle domande dell'uomo possono essere date risposte diverse.
La verifica di quanto avete appreso in questo percorso è ormai vicina, così vi allego un GIOCO QUIZ DA FARE ON LINE con alcune domande utili. Mettetevi alla prova!



ATTENZIONE: una volta che cliccate su "Start Game", partirà il tempo!! Siate veloci!!

mMg

giovedì 23 febbraio 2012

Quaresima...andiamo verso la Pasqua!

Con il Mercoledì delle Ceneri ha inizio il periodo di Quaresima che culminerà nella Settimana Santa.

La Quaresima ha lo scopo di invitare i fedeli a imitare il periodo di 40 giorni di meditazione e astinenza che Gesù passò nel deserto prima di cominciare la sua predicazione.
In realtà la Quaresima dura 44 giorni e va dal Mercoledì delle Ceneri al momento della Messa Vespertina (In Cena Domini) del Giovedì Santo.
La Messa Vespertina del Giovedì Santo apre il periodo detto Triduo Pasquale che durerà dal Venerdì Santo al giorno di Pasqua.


Nelle messe della Quaresima non si canta l'Alleluia né si recita il Gloria, e si usa il colore viola per i paramenti liturgici, fatta eccezione per le feste, le solennità e la quarta Domenica nella quale si può scegliere il rosa (questa domenica voleva un tempo essere per i fedeli una breve sosta nel cammino di penitenza che il tempo di Quaresima richiedeva, con la possibilità anche di interrompere il lungo digiuno. Il rosa quindi, pur rimanendo legato al viola della penitenza, era alleviato dal bianco dell'imminente solennità).
In Quaresima e fino al gloria della Veglia Pasquale sono inoltre proibiti il suono dell' organo e degli altri strumenti musicali in chiesa, se non per accompagnare il canto, e l'ornamento floreale degli altari, eccetto che nelle feste, nelle solennità e nella quarta domenica.
Il digiuno quaresimale consiste nel fare un solo pasto al giorno, e nell'astenersi dai cibi vietati (carne nel giorno di venerdì). Nei giorni di digiuno la chiesa permette un leggero pasto di ristoro alla sera, se l'unico vero pasto avviene a mezzogiorno, o a mezzogiorno se si stabilisce alla sera il proprio pasto principale.


Si richiamano al digiuno tutti coloro che abbiano compiuto i 18 anni e non siano impediti da motivi di salute quello dell'astinenza inizia a 14 anni compiuti e termina a 60 anni incominciati.
(fonte:IdierredaVinci)

Dopo questa bella introduzione sulle caratteristiche del tempo di Quaresima, vi suggerisco il post de "Il blog di profrel" della collega Carmela che parla dell'esperienza di Gesù nel deserto. Nell'articolo potrete trovare un bellissimo video animato realizzato con le illustrazioni dell'illustratore freelance e artista Si Smith. Il video è visibile anche su YouTube.

Spero vi riesca ad emozionare come è stato per me!

mMg

mercoledì 22 febbraio 2012

Ebraismo - Feste religiose

Per le classi quinte
Ancora sull'ebraismo, vi posto alcuni riferimenti utili per approfondire le vostre conoscenze sulle feste ebraiche.
Per cominciare, l'immagine del calendario ebraico (lunare):



Dal sito IdierreDaVinci:
- notizie utili sulla festa di Hanukkah - Chanukkah - la festa delle luci ebraica, post in cui trovare anche foto dei dolci tipici della festa e materiale scaricabile per costruire il "dreidel" (la trottola) che abbiamo conosciuto in classe.


Dal blog ProfRel della collega Carmela.
- spiegazione della Festa delle capanne o Sukkot, corredata anche da un simpatico video.

mMg

martedì 21 febbraio 2012

Ebraismo: alfabeto ebraico

Classi quinte

Dal sito del prof. Aloisi Graziano, una tabella riassuntiva con i caratteri che vengono utilizzati nell'alfabeto ebraico.


Dal sito Idierre da Vinci, una simpatica canzone per insegnare ai bambini l'alfabeto ebraico. Vi ricordate che l'abbiamo ascoltata in classe??

Ci vediamo a scuola!
mMg

Ebraismo - Breve video di presentazione della religione

Per le classi quinte

Dal momento che ne stiamo parlando in classe, condivido con voi questo breve ma utile filmato che spiega le principali caratteristiche della religione ebraica.



In aggiunta, sul sito IdierredaVinci potete trovare e scaricare delle immagini con cui abbellire la vostra copertina della religione ebraica sul quadernone.
A presto!
mMg

lunedì 20 febbraio 2012

Gli evangelisti

Navigando in rete, mi sono imbattuta nel sito che presenta la collana "Emmaus" dell'editrice La Scuola: www.irc.lascuola.it.

Qui ho trovato diverso materiale che può essere utilizzato anche con la LIM e vi propongo la scheda in PDF sugli evangelisti, che stiamo conoscendo a scuola.


E' un PDF interattivo, che mostra come vengono raffigurati gli evangelisti nelle opere d'arte. Ci sono dei punti dell'immagine che possono essere cliccati per avere informazioni utili.
Cliccate qui per accedere e...buona lettura!

a presto
mMg

giovedì 16 febbraio 2012

La Terra secondo gli Ebrei

Per le classi terze
Come anticipato in classe, l'idea che gli antichi Ebrei avevano sulla forma della Terra era diversa da quella che noi conosciamo oggi.
Io ho cercato di disegnarla alla lavagna, ma forse questa immagine vi aiuta di più a capire perchè nel mito della Creazione si parla di Dio che "separa le acque sopra al firmamento dalle acque sotto al firmamento"....




A presto,
mMg